一（1）班

语文

1.   熟读语文书3-23页

2.   熟读识字卡片识字1-园地一

3.   练读拼音卷

4.   复习生字、拼音的书写

5.   *每天坚持读十分钟课外书

每天10分钟

数学

1.预习数学数p25，添加。
  2.打乱抽背10-5的分与合。
  3.★计算需要扳手指的小朋友，假期期间加强分与合的训练。

每天10分钟

英语

1.   听课本P16-P17，P18-P19，P20-P21，P22-P23，P24-P25每天两页，听3遍

2.   口语作业：轻松说霸课文跟读

3.   单词卡片自主涂色，用彩铅。

4.给家长唱一唱Good morning

5.拇指角色扮演P2-P3

6.试读第一模块的单词卡片

7.指读P2-P4三遍

每天10分钟

体育

1、进行短绳练习，1分钟一组*5组，对照标准：110优秀     87—100良好   17—86合格

2、进行广播操1~4节练习，视频群里有上传过，练习5遍

3、开合跳20个一组，完成5组

每天运动15分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

一（2）班

语文

1.   每天复习学过的单韵母，读拼音卡片，四个声调五遍。

2.   每天复习识字1-5的生字，读识字卡片，三遍。

3.   读语文书p23整体认读音节，五遍。

4.   预习语文书p24-25，读五遍。

*读课外书

每天10分钟

数学

1.打乱抽背10-5的分与合。

*2.10以内加法计算需要扳手指的小朋友，假期期间加强分与合的训练

每天10分钟

英语

4.   听课本P16-P17，P18-P19，P20-P21，P22-P23，P24-P25每天两页，听3遍

5.   口语作业：轻松说霸课文跟读

6.   单词卡片自主涂色，用彩铅。

4.给家长唱一唱Good morning

5.拇指角色扮演P2-P3

6.试读第一模块的单词卡片

7.指读P2-P4三遍

每天10分钟

体育

1、进行短绳练习，1分钟一组*5组，对照标准：110优秀     87—100良好   17—86合格

2、进行广播操1~4节练习，视频群里有上传过，练习5遍

3、开合跳20个一组，完成5组

每天运动15分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

一（3）班

语文

1.   读识字卡片

2.   读语文书，书空生字。

3.   读小练习纸

4.   预习语文书P24~25，读五遍。

*5.看课外书

每天10分钟

数学

1.预习数学数p25，添加。2.打乱抽背10-5的分与合。3.★计算需要扳手指的小朋友，假期期间加强分与合的训练。

每天10分钟

英语

7.   听课本P16-P17，P18-P19，P20-P21，P22-P23，P24-P25每天两页，听3遍

8.   口语作业：轻松说霸课文跟读

9.   单词卡片自主涂色，用彩铅。

4.给家长唱一唱Good morning

5.拇指角色扮演P2-P3

6.试读第一模块的单词卡片

7.指读P2-P4三遍

每天10分钟

体育

1、进行短绳练习，1分钟一组*5组，对照标准：110优秀     87—100良好   17—86合格

2、进行广播操1~4节练习，视频群里有上传过，练习5遍

3、开合跳20个一组，完成5组

每天运动15分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

一（4）班

语文

1.   读识字卡片已学的生字、组词、造句。

2.   听读语文书P21.22.23三遍。

3.   读拼音练习一。

4.   复习已学生字、笔画、拼音的写法。

*带着国旗看上海。

每天10分钟

数学

1.预习数学数p25，添加。2.打乱抽背10-5的分与合。3.★计算需要扳手指的小朋友，假期期间加强分与合的训练。

每天10分钟

英语

1.   听读课本P16P17三遍

2.   轻松说霸跟读P8P9

3.   ★用英语向父母介绍自己、自己的学习用品、自己的老师和自己的学校。

每天10分钟

体育

1、进行短绳练习，1分钟一组*5组，对照标准：110优秀     87—100良好   17—86合格

2、进行广播操1~4节练习，视频群里有上传过，练习5遍

3、开合跳20个一组，完成5组

每天运动15分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

一（5）班

语文

1.   每天朗读识字部分学过的课文、生字、儿歌（含语文园地一的古诗）3遍，并书空生字。

2.   加上四声，朗读拼音a o e 3遍，并书空3遍。

3.   朗读并背诵儿歌《看天鹅》（语文文件夹）。

4.   *阅读课外书。

5.   继续练习正确的写字姿势、握笔姿势。

每天10分钟

数学

1.打乱抽背10-5的分与合。

*2.10以内加法计算需要扳手指的小朋友，假期期间加强分与合的训练。

每天10分钟

英语

4.   听读课本P16P17三遍（视频见群文件）

5.   轻松说霸跟读P8P9

6.   ★用英语向父母介绍自己、自己的学习用品、自己的老师和自己的学校。

每天10分钟

体育

1 短绳练习，自主选择练习时间，目标进步10-20个

2 熟练广播操1，2节，群里有视频

3 弓步跳 30/组  高抬腿 30/组，各做 3组

运动20分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

一（6）班

语文

1.每天朗读识字部分学过的课文、生字、儿歌（含语文园地一的古诗）3遍，并书空生字。

2.加上四声，朗读拼音a o e 3遍，并书空3遍。

3.读拼音练习一。

4.*阅读课外书。

5.继续练习正确的写字姿势、握笔姿势。

每天10分钟

数学

1.打乱抽背10-5的分与合。

*2.10以内加法计算需要扳手指的小朋友，假期期间加强分与合的训练。

每天10分钟

英语

7.   听读课本P16P17三遍（视频见群文件）

8.   轻松说霸跟读P8P7

9.   ★用英语向父母介绍自己、自己的学习用品、自己的老师和自己的学校。

每天10分钟

体育

1 短绳练习，自主选择练习时间，目标进步10-20个
  2 熟练广播操1，2节，群里有视频
  3 弓步跳 30/组  高抬腿 30/组，各做 3组

运动时间20分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

一（7）班

语文

1.   读识字1~语文园地一的生字卡片，正反面都要读。

2.   打乱顺序读六个单韵母的四声。

3.   书空已学生字，六个单韵母。

4.   *读课外书。

每天10分钟

“带着国旗看上海”，如有照片，上传钉钉班级圈。

数学

1.打乱抽背10-5的分与合。

*2.10以内加法计算需要扳手指的小朋友，假期期间加强分与合的训练

每天10分钟

英语

10.  听读课本P16P17三遍（视频见群文件夹）

11.  轻松说霸跟读P8P9

12.  ★用英语向父母介绍自己、自己的学习用品、自己的老师和自己的学校。

每天10分钟

体育

1短绳练习，自主选择练习时间，目标进步10-20个

2 熟练广播操1，2节，群里有视频

3 弓步跳 30/组  高抬腿 30/组，各做 3组

运动时间20分钟

二（1）班

语文

1.   预习课文6

2.   复习9课词语

3.   读9课识字卡片

4.   国庆上来带课默本

*自主阅读课外书籍

*自主复习练习册的错题

*自主复习校本练习的错题

每天10分钟

做力所能及的家务活

数学

1.   复习第一单元内容。

2.   复习乘法引入、10、5、2的乘法。

3.   找找生活中能用10、5、2的乘法解决的实际问题。

4.   继续熟背2、5的乘法口诀。

5.   自主练习口算。

每天10分钟

英语

1、读字母练习卷

2、轻松说霸M1U2模块练习卷

3、书空默写小写字母

4、预习书14-17页

5、*课外阅读

每天10分钟

体育

1.胯下击掌30次/组，做3组

2.一分钟跳绳，做3组

3.开合跳20次/组，做3组

4.平板支撑30秒/组，做3组

5.广播操做一遍

（自选3项练习）

每天10分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

二（2）班

语文

1、复习课文5（注意读好停顿和语气；双看线生字口头组词；课文4-5词语准备默写）

2、读识字卡片。

3、按要求预习课文6。

4、复习第1-2单元词语表。

5、读校本里的阅读。

*1.自主阅读课外书籍

*2.自主复习练习部分错题。

每天

15分钟

1.参与做力所能及的家务。

数学

1、 复习乘法引入、10、5、2的乘法。

2、 继续熟背2、5的乘法口诀。

3、 自主练习口算。

每天5分钟

英语

1、读字母练习卷

2、读2022年M1U2练习卷

3、轻松说霸M1U2模块练习卷

4、书空默写小写字母

5、预习书14-17页

6、*课外阅读

每天10分钟

体育

1.胯下击掌30次/组，做3组

2.一分钟跳绳，做3组

3.开合跳20次/组，做3组

4.平板支撑30秒/组，做3组

5.广播操做一遍

（自选3项练习）

每天10分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

二（3）班

语文

1.复习4、5两课词语
  2.预习第6课
  3.复习第一第二两单元课文，朗读课文并书空词语
  4.读已学课文相对应的生字卡片上的词语

*5、每天进行课外阅读

每天10分钟

数学

1、 复习乘法引入、10、5、2的乘法。

2、 继续熟背2、5的乘法口诀。

3、 自主练习口算。

每天5分钟

英语

1、读字母练习卷

2、读2022年M1U2练习卷

3、轻松说霸M1U2模块练习卷

4、书空默写小写字母

5、预习书14-17页

6、*课外于都

每天10分钟

体育

1.胯下击掌30次/组，做3组

2.一分钟跳绳，做3组

3.开合跳20次/组，做3组

4.平板支撑30秒/组，做3组

5.广播操做一遍

（自选3项练习）

每天10分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

二（4）班

语文

1.复习4、5两课词语
  2.预习第6课
  3.复习第一第二两单元课文，朗读课文并书空词语
  4.读已学课文相对应的生字卡片上的词语

5、读一二单元练习卷，“把字句和被字句”练习卷

*6、每天进行课外阅读

每天

10分钟

参与做力所能及的家务

数学

1.        复习第一单元内容。

2.        复习乘法引入、10、5、2的乘法。

3.        找找生活中能用10、5、2的乘法解决的实际问题。

4.        继续熟背2、5的乘法口诀。

5.        自主练习口算。

每天10分钟

英语

1.读P2-13

2.书空、读字母练习卷

3.书空抄写、默写M1核心单词（12个）

4.听、跟读P14-17

*5.课外阅读

每天10分钟

体育

1.胯下击掌30次/组，做3组

2.一分钟跳绳，做3组

3.开合跳20次/组，做3组

4.平板支撑30秒/组，做3组

5.广播操做一遍

（自选3项练习）

每天10分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

二（5）班

语文

1、复习课文5（注意读好停顿和语气；双看线生字口头组词；课文4-5词语准备默写）

2、读识字卡片已经学过的部分

3、按要求预习课文6

4、复习第1-2单元词语表，准备假期后听写

*1.自主阅读课外书籍

*2.自主复习知识点、错题。

每天

数学

背熟5、2、4的乘法口诀。非常熟练！！！

每天

英语

1.读P2-13

2.书空、读字母练习卷

3.书空抄写、默写M1核心单词（12个）

4.听、跟读P14-17

*5.课外阅读

每天10分钟

体育

1.胯下击掌30次/组，做3组

2.一分钟跳绳，做3组

3.开合跳20次/组，做3组

4.平板支撑30秒/组，做3组

5.广播操做一遍

（自选3项练习）

每天10分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

二（6）班

语文

1、复习课文4（注意读好停顿和语气；双看线生字口头组词；课文4词语准备默写）

2、读识字卡片已经学过的部分

3、按要求预习课文5。

4、复习第1-2单元词语表。

5、说说曹冲称象的过程。

*1.自主阅读课外书籍

*2.自主复习听写本易错词语

每天10分钟

参与做力所能及的家务

数学

1、 复习第一单元内容。

2、 复习乘法引入、10、5、2 4的乘法。

3、 找找生活中能用10、5、2    4的乘法解决的实际问题。

4、 继续熟背2、4，5的乘法口诀。（要非常非常熟练）

5、 自主练习口算。

每天10分钟

英语

1.读P2-13

2.书空、读字母练习卷

3.书空抄写、默写M1核心单词（12个）

4.听、跟读P14-17

*5.课外阅读

每天10分钟

体育

1.胯下击掌30次/组，做3组

2.一分钟跳绳，做3组

3.开合跳20次/组，做3组

4.平板支撑30秒/组，做3组

5.广播操做一遍

（自选3项练习）

每天10分钟

班级

口头作业内容（带*为分层作业）

作业

完成时间

其他

二（7）班

语文

1.   熟练朗读第4课，把曹冲称象的过程用上"先、再、然后"跟家人说一说。

2.   会默4～5课词语(补充第4课词语:称呼 做事 岁月)

3.   预习第6课

4.   复习第一第二两单元课文，朗读课文并书空词语

5.   读已学课文相对应的生字卡片上的词语

6.   *每天进行课外阅读

每天10分钟

数学

背熟5、2、4的乘法口诀。非常熟练！！！

每天10分钟

英语

1、读字母练习卷

2、轻松说霸M1U2模块练习卷

3、书空默写小写字母

4、预习书14-17页

6、*课外阅读

每天10分钟

体育

1.胯下击掌30次/组，做3组

2.一分钟跳绳，做3组

3.开合跳20次/组，做3组

4.平板支撑30秒/组，做3组

5.广播操做一遍

（自选3项练习）

每天10分钟

三（1）班

语文

1.读范文，按要求修改或重写作文

2.完成两份练习卷（作文不写）

3.复习一、二单元，读课文、复习字词、回答课后习题、背诵课文、古诗、园地词语

4.预习第8课

*5.阅读

书面

书面

口头

口头

每天20分钟

数学

1、周末练习（4）

2、课本P23（第2、3题）、24

3、探究作业：《年月日》导学单

4*、背诵乘法口诀和口算练习

书面

口头

每天15分钟

英语

1.      M1模块练习：订正

2.      轻松说霸：M1口语测试完成

3.      轻松说霸：背课文被打回重背上传

4.      预习：M2U1

5.      *  国庆节期间拍一张或一组照片，并用一段英语介绍。发大群

书面

口头

口头

口头

10分钟

体育

1.复习广播操（希望风帆）

2.慢跑：5分钟，上下午各1次

3.坐位体前屈：1分钟/组*4组

4.跳绳80个/组*2组，间歇2分钟

5..仰卧起坐：1分钟/组，*2组

*和家人观看一场体育赛事，简单了解规则

*学会一项民间体育项目，如踢毽子等

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

三（2）班

语文

1.      完成练习卷

2.      完成日记

3.      默写1-7课词语（分两次默写）

4.      预习第8课

5.      读1-7课各两遍

6.      *看课外书

书面

书面

书面

口头

口头

口头

每天15分钟

每天练习戴红领巾

数学

1.周末练习（4）

2.完成平台作业任务（校本＋区级练习）

*3.收集2020-2022年年历表，探寻年月日秘密，把收获发布钉钉朋友圈（导学单）

书面＋平板操作

每天15分钟

英语

1.      轻松说霸M1模块练习

2.      3AM1综合练习（A）

*3. 十一七天你和哪位朋友一起度过了快乐的时光，请你画一画，并简单介绍你的朋友和你们在一起的趣事。

口头

书面

每天10分钟

体育

1.复习广播操（希望风帆）

2.慢跑：5分钟，上下午各1次

3.坐位体前屈：1分钟/组*4组

4.跳绳80个/组*2组，间歇2分钟

5..仰卧起坐：1分钟/组，*2组

*和家人观看一场体育赛事，简单了解规则

*学会一项民间体育项目，如踢毽子等

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

三（3）班

语文

1.      复习默写1-7课易错的词语。

2.      读1-7课，2遍。

3.      完成综合卷和周末卷（作文不写）

4.      写一篇日记。

5.      预习第8课。

6.      *读课外书

书面

口头

每天20分钟

数学

1、周末练习（4）

2、练习部分P32、33

3、探究作业：《年月日》导学单

4*、背诵乘法口诀；收集2020-2022年年历表

书面

口头

每天15分钟

英语

1.完成两张练习卷（听力发群）

2.订正M1模块卷，并签名

3.背M1单词，并自默

4.熟读P2-13，至少三遍

5.预习P14-17，听录音跟读三遍

*6.国庆节期间拍一张或一组照片，并用一段英语介绍，发班级圈。

书面

书面

书面

口头

口头

口头

每天10分钟

体育

1.复习广播操（希望风帆）

2.慢跑：5分钟，上下午各1次

3.坐位体前屈：1分钟/组*4组

4.跳绳80个/组*2组，间歇2分钟

5..仰卧起坐：1分钟/组，*2组

*和家人观看一场体育赛事，简单了解规则

*学会一项民间体育项目，如踢毽子等

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

三（4）班

语文

1.熟读第8课课文，交流课后第三题。

2.复习1-2单元课文、字词、课后题。

3.完成两份练习卷，第二篇阅读和作文不写。

4.预习第9课。

*5.课外阅读并摘抄。

口头

口头

书面

口头

书面

每天20分钟

数学

1）周末卷4 

2）计算题10题

3）智能作业2次

4）收集年历，探究年月日中的知识奥秘。

书面＋其他

每天10分钟

英语

3.      轻松说霸M1模块练习

4.      3AM1综合练习（A）

*3. 十一七天你和哪位朋友一起度过了快乐的时光，请你画一画，并简单介绍你的朋友和你

们在一起的趣事。

口头

书面

每天10分钟

体育

1.复习广播操（希望风帆）

2.慢跑：5分钟，上下午各1次

3.坐位体前屈：1分钟/组*4组

4.跳绳80个/组*2组，间歇2分钟

5.仰卧起坐：1分钟/组，*2组

*和家人观看一场体育赛事，简单了解规则

*学会一项民间体育项目，如踢毽子等

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

三（5）班

语文

1.      完成1号本（抄第9课生字、词语）

2.      语文练习部分第9课

3.      两份练习卷

4.      复习第一、二单元（默词、读课文、回答课文习题园地词语、日积月累背默）

5.      读《快乐读书吧》童话书籍，写3篇读书笔记

书面

书面

书面

口头

口头

每天20分钟

数学

1）周末卷4

2）计算题10题

3）智能作业2次

4）收集年历，探究年月日知识中的奥秘。

书面＋其他

每日10分钟

英语

6.      M1模块练习：订正

7.      轻松说霸：M1口语测试完成

8.      轻松说霸：背课文被打回重背上传

9.      预习：M2U1

10.   *  国庆节期间拍一张或一组照片，并用一段英语介绍。发大群

书面

口头

口头

口头

10分钟

体育

1.复习广播操（希望风帆）

2.慢跑：5分钟，上下午各1次

3.坐位体前屈：1分钟/组*4组

4.跳绳80个/组*2组，间歇2分钟

5..仰卧起坐：1分钟/组，*2组

*和家人观看一场体育赛事，简单了解规则

*学会一项民间体育项目，如踢毽子等

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

三（6）班

语文

1.读熟第8课1-4自然段，感受小女孩的可怜。

2.自主复习1—2单元。（读课文、会默词语、能回答课后习题）

3.完成1号本（抄写第8课的生字和词语）

4.按要求修改或重写习作。

5.完成第二单元综合练习和周末卷4。

*6.看课外书，作摘抄。

口头

口头

书面

书面

每天20分钟

1.学唱队歌、学戴红领巾

2.带着国旗去旅行（钉钉朋友圈）

数学

1.周末练习（4）

*2.收集2020-2022年年历表，探寻年月日秘密，把收获发布钉钉朋友圈（导学单）

书面

每天15分钟

英语

1.完成两张练习卷（听力发群）

2.订正M1模块卷，并签名

3.背M1单词，并自默

4.熟读P2-13，至少三遍

5.预习P14-17，听录音跟读三遍

*6.国庆节期间拍一张或一组照片，并用一段英语介绍，发班级圈。

书面

书面

书面

口头

口头

口头

每天10分钟

体育

1.复习广播操（希望风帆）

2.慢跑：5分钟，上下午各1次

3.坐位体前屈：1分钟/组*4组

4.跳绳80个/组*2组，间歇2分钟

5..仰卧起坐：1分钟/组，*2组

*和家人观看一场体育赛事，简单了解规则

*学会一项民间体育项目，如踢毽子等

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

三（7）班

语文

1.继续修改作文。

2.完成两份练习卷（作文不写）

3.复习1～9课基础知识（读课文、默写字词、回答课后习题、背诵课文、古诗、园地词语）

4.制作小报（关于国庆或秋天）

5.读课外书，摘抄好词好句

书面

每天15分钟

数学

1、周末练习（4）

2、练习部分P32、33

3、探究作业：《年月日》导学单

4*、背诵乘法口诀；收集2020-2022年年历表

书面

口头

每天15分钟

英语

1.      校本练习册P10_13

2.      自默M2U1单词词组

3.      综合练习一份

4.      *背读M1知识点以及M2U1课文

5.      *探究归类疑问词的用法并用每一个疑问词造1-2个句并做相应的回答。

书面

每天10分钟

体育

1.复习广播操（希望风帆）

2.慢跑：5分钟，上下午各1次

3.坐位体前屈：1分钟/组*4组

4.跳绳80个/组*2组，间歇2组

每天运动时间15分钟

四（1）班

语文

1.   一页周末卷

2.   小作文：编童话故事（具体要求见班级群）

3.   默第128页上的词语。

4.   读第44页上的内容，选择一个对象进行连续观察，并用自己喜欢的方式记录观察对象的变化。

书面

口头

每天20分钟

背诵自然学科复习资料主题一至主题八

 美术学科复习（10月3日起每日打卡）

复习音乐学科资料（见钉钉群）；10月3日起，每天完成10道线上练习。

数学

1、周末卷正反面，保证质量

2、背熟进率，家校本上发视频

3、完成“三个助手”任务。

书面

口头

每天10分钟

英语

1.完成三次轻松说霸作业

2.完成练习册P20-24

3.听读P17-21三遍

*抄写黄页单词M1U1-U3四遍

*整理校本P1-12错题和标记题

口头

书面

每天10分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

2、60秒平板支撑/3组

每天运动15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

四（2）班

语文

1.完成周末卷

2.小作文：编童话故事（具体要求见班级群）

3.默写1-8课词语。

4.读书本44页上的内容，选择一个对象进行7天的连续观察，完成观察记录单。

*5.自主课外阅读

书面

口头

每天20分钟

背诵自然学科复习资料主题一至主题八

美术学科复习（10月3日起每日打卡）

复习音乐学科资料（见钉钉群）；10月3日起，每天完成10道线上练习。

数学

1.   完成国庆练习，正反面

2.   完成练习册21页和23/24页

3.   背熟进率

4.   完成练习册18页第三题表格和B级题*

5.   完成练习册22页*

6.   自主复习*

书面

口头

每天15分钟

英语

1.   校本P13

2.   校本P14

3.   听写练习（1号本）

4.   三个助手推送

5.   P14-17听读三遍

6.   *My National Holidays（用漫画或者视频记录快乐瞬间，配简短的英文说明）或All about China小书

书面

口头

每天10分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

2、60秒平板支撑/3组

每天运动15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

四（3）班

语文

5.   完成周末卷

6.   小作文：编童话故事（具体要求见群图片）

7.   读语文练习册第一第二单元

8.   默园地日积月累，字，抄交流平台相关句子

9.   准备一种植物种子，连续观察七天，做好观察日记。

书面   口头

每天25分钟

背诵自然学科复习资料主题一至主题八

 美术学科复习（10月3日起每日打卡）

复习音乐学科资料（见钉钉群）；10月3日起，每天完成10道线上练习。

数学

1.   国庆练习纸剩余部分；

2.   熟记长度单位、面积单位、重量单位之间的进率。

3.   *发现生活中的数学或制作一份关于长、正方形周长与面积的思维导图（二选一，拍照发布班级圈）

书面

每天15分钟

英语

1.完成三次轻松说霸作业

2.完成练习册P20-24

3.听读P17-21三遍

*抄写黄页单词M1U1-U3四遍

*整理校本P1-12错题和标记题

口头

书面

每天10分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

2、60秒平板支撑/3组

每天运动15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

四（4）班

语文

10.  完成练习卷

11.  小作文：编写童话（具体要求见群图片）

12.  按要求读所划内容

13.  默写书上所划的词语及古诗

14.  每日填写表格，完成观察日记的记录，（具体记录表格见群文件）

15.  *读课外书

书面

口头

每天20分钟

背诵自然学科复习资料主题一至主题八

 美术学科复习（10月3日起每日打卡）

复习音乐学科资料（见钉钉群）；10月3日起，每天完成10道线上练习。

数学

1、完成一份练习纸

2、熟记面积、质量单位之间的进率。

*3、完成一份长、正方形周长与面积的思维导图。

书面

每天10分钟

英语

1. 班级圈分享My family

(1)Make a family tree

(2)根据family tree介绍家庭

(3)完成视频拍摄上传班级圈

2. 完成推送内容的读背

*3. 每日英语阅读

口头

0

体育

1、1分钟跳绳/3组

2、60秒平板支撑/3组

每天运动15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

四（5）班

语文

1.   抽默词语40个，默第九课（3）

2.   完成语册9

3.   完成周末卷

4.   完成校本二（1-3）阅读

5.   选择一种植物连续观察7天，完成观察日记表单

6.   读1-2单元课文、古诗名言、词语表、识字表1遍

书面+口头

每天20分钟，按要求合理安排时间和作业任务

背诵自然学科复习资料主题一至主题八

美术学科复习（10月3日起每日打卡）

复习音乐学科资料（见钉钉群）；10月3日起，每天完成10道线上练习。

数学

1.   国庆练习

2.   完成练习册23.24页上的综合练习大题

3.   背单位进率

4.   自主复习

5.   完成练习册22页*

书面

口头

每天10分钟

英语

7.   校本P13

8.   校本P14

9.   听写练习（1号本）

10.  P14-17听读三遍

11.  *My National Holidays（用漫画或者视频记录每天快乐瞬间，配简短的英文说明）或All about China小书

书面

口头

每天10分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

2、60秒平板支撑/3组

每天运动15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

四（6）班

语文

1.   誊写作文二，有评价标准。（群）

2.   童话作文350字（群）

3.   预习习作三，确定观察对象，完成观察记录。（群）

4.   默写：

（1）古诗三首、注释、文学常识；日积月累。

（2）抽默40个词语，批改订正。

5.朗读识字表，背诵三下课本的古诗，迎接绿色指标测试。

6.校本第三单元（1-2篇）

书面

口头

每天15分钟

“带着国旗看上海”

背诵自然学科复习资料主题一至主题八

 美术学科复习（10月3日起每日打卡）

复习音乐学科资料（见钉钉群）；10月3日起，每天完成10道线上练习。

数学

4.   国庆练习纸剩余部分；

5.   熟记长度单位、面积单位、重量单位之间的进率。

6.   *发现生活中的数学或制作一份关于长、正方形周长与面积的思维导图（二选一，拍照发布班级圈）。

书面

每天15分钟

英语

1.复习M1词汇一号本默写13-28（要求和周二一样）

2.背P21课文（轻松说霸提交）

3.跟读P17-21课文（轻松说霸提交）

4.第一模块口语测试（轻松说霸智能备考）

5.复习模块一默写纸1-28（10月8日默写）

*6.课外阅读

*7. Make a family tree 根据family tree介绍家庭

口头+笔头

每天10分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

2、60秒平板支撑/3组

 每天运动15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

四（7）班

语文

  1.誊写作文二，有评价标准。（群）
  2.童话作文350字（群）
  3.预习习作三，确定观察记录，完成观察记录。（群）
  4.默写：
  （1）古诗三首、注释、文学常识；日积月累。
  （2）抽默40个词语，批改订正。
  5.朗读识字表，背诵三下课本的古诗，迎接绿色指标测试。
  6.校本第三单元（1-2篇）

书面

每天15分钟

积极参与“带着国旗看上海”活动，活动照片提交班级圈

背诵自然学科复习资料主题一至主题八，

美术学科复习（10月3日起每日打卡）

复习音乐学科资料（见钉钉群）；10月3日起，每天完成10道线上练习。

数学

1、周末卷正反面，保证质量

2、背熟进率，家校本上发视频。

书面

口头

每天10分钟

英语

1.背P21课文（轻松说霸提交）

2.跟读P17-21课文（轻松说霸提交）

3.第一模块口语测试（轻松说霸智能备考）

4.复习模块一默写纸1-28（10月8日默写）

*5.课外阅读

*6. Make a family tree 根据family tree介绍家庭

口头+笔头

每天10分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

2、60秒平板支撑/3组

每天运动15分钟

五（1）班

语文

1、默1—10词语

2、誊大作文

3、完成练习卷

4、练习硬笔和软笔

*每天课外阅读

书面

每天30分钟

数学

1、校本19

2、作业5

3、预习数学书26

每天15分钟

英语

1. 轻松说霸

2. 参照视频读熟音标，提交音频

3. 大小考卷各一张

4. ①号本作文

口头

书面

每天15分钟

体育

 1、1分钟跳绳/3组

 2、30秒俯撑摸肩/3组

非书面

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

五（2）班

语文

1默写1-9词语

2完成阅读卷

3练习硬笔和软笔

4修改作文

*阅读

书面

每天30分钟

数学

校本P19，预习P26，补充作业5

书面

每天10分钟

英语

轻松说霸模块练习

预习M2U1

小练习1-2

撷知M1笔试部分

口头

书面

每天15分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

 2、30秒俯撑摸肩/3组

非书面

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

五（3）班

语文

1.   作文

2.   默写1～9词语

3.   一份练习卷

4.   练习软笔

*课外阅读

书面

每天15分钟

数学

1.   校本19页

2.   完成作业卷5

3.   复习巩固小数乘除法

书面

每天10分钟

英语

轻松说霸模块练习

预习M2U1

小练习1-2

撷知M1笔试部分

口头

书面

每天15分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

 2、30秒俯撑摸肩/3组

非书面

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

五（4）班

语文

1、说明文练习卷一份

钢笔字、毛笔字每天各一张（2021年样张）

3、作文：我的同学（好朋友）

4、默写9、10课词语

5、课外阅读每天1小时

10月8日带写毛笔字的工具

书面

口头

每天20分钟

数学

1、校本19

2、作业5

3、预习数学书26

书面

每天15分钟

英语

1.   M1 综合卷B

2.   小练习2

3.   1号本3次抄写

书面

每天15分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

 2、30秒俯撑摸肩/3组

非书面

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

五（5）班

（9.30-10.7）

语文

1.   习作2，不少于450字。

2.   阅读专项练习（一张）

3.   毛笔字两张：四、尤

4.   钢笔字两张：第4课第5自然段。

*每天阅读半小时课外书。

书面+口头

每天30分钟

数学

补充作业5

预习书26页

书面

口头

每天15分钟

英语

1.   练习纸（笔试）

2.   家默①②③

3.   轻松说霸M1

4.   预习P17,18,21

书面

书面

口头

口头

每天15分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

 2、30秒俯撑摸肩/3组

非书面

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

五（6）班

（9.30-10.7）

语文

1.   自默第一、二单元词语和积累；

2.   完成阅读专项练习；

3.   毛笔字两张；

4.   钢笔字两张（2021样张）

5.   *阅读民间故事。

书面

每天30分钟

数学

1.   完成作业卷5

2.   完成校本第18页

3.   复习小数乘除法计算

书面

每天15分钟

英语

1.           小练习3

2.           M1U3综合练习

3.           轻松英语

书面

口头

每天15分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

 2、30秒俯撑摸肩/3组

非书面

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

五（7）班

语文

1.   预习第10课

2.   完成练习册第9课

3.   说明文阅读试卷

4.   校本第三单元第1篇

5.   家默1-9题目与作者，家默1-9词语

6.   书法考试2020、2021年硬笔、毛笔各四份。

书面

每天30分钟

1.带着国旗去旅行，拍照传钉钉文件夹“带着国旗曲旅行” 2. 扫码观看“远离意外伤害”

数学

4.   完成作业卷5

5.   完成校本第18页

6.   复习小数乘除法计算

书面

每天15分钟

英语

4.           M1 综合卷B

5.           小练习2

6.           1号本3次抄写

书面

每天15分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

 2、30秒俯撑摸肩/3组

非书面

每天运动时间15分钟

班级

作业内容（带*为分层作业）

作业类型

书面作业

完成时间

其他

五（8）班

语文

1、     预习第10课，抄写字词

2、     自默词语1、2单元日积月累，词语

3、     第三单元校本练习

4、     书法练习毛笔、钢笔

*阅读民间故事

书面口头

每天20分钟

1.带着国旗去旅行，拍照传钉钉文件夹“带着国旗曲旅行” 2. 扫码观看“远离意外伤害”

数学

1.   完成校本19页

2.   作业纸5

3.   复习巩固小数乘除法计算

书面

每天10分钟

英语

  1. 轻松说霸
  2. 参照视频读熟音标，提交音频
  3. 大考卷一张
  4. 小练习②③

口头

每天15分钟

体育

1、1分钟跳绳/3组

 2、30秒俯撑摸肩/3组

非书面

每天运动时间15分钟